Como lo hacemos cada año, este 11 de octubre, último día de libertad de los pueblos originarios, compartimos materiales audiovisuales y propuestas para desarrollar en el aula. Es una fecha importante para visibilizar la realidad de las Comunidades Indígenas, sus costumbres, su pluralidad cultural y formas de vida, la belleza e importancia de su diversidad que enriquece a toda la sociedad argentina.
Los siguientes materiales están pensados para abordar esta temática de manera integral, ya que es una oportunidad para vivenciar la pluriculturalidad y multiplicidad de etnias con las que Argentina nació y debe continuar creciendo.

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Canto Colectivo Amutuy Soledad

PROPUESTA

 Secuencia Didáctica – AMSAFE

 El 12 de octubre según la mirada de una criolla – AMSAFE

 Las disputas de lo “educativo” en escuelas modalidad EIB de la provincia de Santa Fe – María Eugenia Martínez y María Claudia Villarreal.

 Niños indígenas, la escuela y el salir adelante – Edgar Pérez Ríos – México.

 Lo pedagógico y lo decolonial – Catherine Walsh.

ENLACES INTERESANTES

 Saludo Escuela 1380 EIB – Rosario

 La Leyenda de las Islas arrasadas – AMSAFE – Luciano Trangoni

«Qom’leec, la gente» – Leo Rodriguez

 11 de octubre último día de libertad para nuestra América Nativa – Eduardo Galeano.

 La Conquista: Plática de Sabios y Ancianos

 La vida según Galeano – Los Primeros Americanos (1 de 3).

 La vida según Galeano – Los Primeros Americanos (2 de 3).

 La vida según Galeano – Los Primeros Americanos (3 de 3).

 La Descolonización Cultural – Enrique Dussel.

 Enseñar exige sabe Escuchar – Paulo Freire.

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